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不过这个状态没持续太长时间。老赵又高兴道:“我们班这次还有一个人进步比较大，就是尹磊同学！”
“他这次班级第9，年级160名，大家给它鼓鼓掌。”
“啪啪啪！”以前和尹磊成绩差不多的同学都露出了羡慕地眼神。
尹磊腼腆地笑了笑！
张尧看着他也露出了欣慰的笑容，尹磊是有点基础的，只是没找到适合自己的学习方法。
学东西总是东一榔头西一棒，学的比较杂不成体系，一遇到考试就慌。
张尧帮他把整个高二上学期的知识体系都梳理了一遍，给他制定了适合他学习方案。加上他自己也刻苦才会有现在的成绩。
表扬完了之后，老赵也没提考试成绩了。
开始讲语文试卷，文言文和诗歌都重点说了。不过其他部分老赵都说的很快，一直到作文，老赵表情变的很严肃起来。
紧接着上面老赵提到了张尧，其实作文60的作文能拿52分已经不错了。
老赵还说张尧写的这篇作文立意很不错，语句也还可以，就是事例不精准。如果张尧写教学视频对考研的帮助可能更有说服力。
可是他当时却没有向这方面去考虑，可能是在什么阶段该考虑什么样的事吧。
网课是一个很好的学习方式，很适合底子薄弱的学生。无论基础再差的学生把教学视频多看几遍总能学会。一遍不行就五遍。
可是高中时期的他并不知晓这一点，一直到大学时，才感觉错过了一个亿。
如果有这个，当时他们几个人把暑假寒假利用起来成绩一定能更上一层楼。
倒是姜复和王浩对此很感兴趣，问张尧有没有什么好的学习视频推荐。
张尧没有工具来使用。他准备过几天时间买个平板，寒假再去考虑这回事。
只不过好的资源比较难得！于是他对两人说道:“我回去找找，有不错的再发给你们。”
“如果有合适资料的我也要。”王浩说道。
“还有我们，我们也需要。”刘静和于文迪说道。
“嗯，我回去好好找找。”张尧认真地说道。
临近下课，老赵说道:“成绩已经全部都出来了，你们可以去楼下看你们的成绩，看看你们和别人的差距还有多少。”
“另外明天上午十点，我们开家长会，你们提前通知一下。”老赵扔下这个重磅
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